论新闻舆论引导的角度选择 ——以“冰花男孩”新闻舆论事件为例

BA彩票平台_【官方娱乐唯一直营平台app】*> www.virtualbahla.com 2018-01-30 11:26 来源:昭通新闻网

昭通新闻网讯 (昭通日报全媒体 申正勇)新闻舆论引导角度是评论员在发现、挖掘和表现新闻事实时的着眼点和侧重点。构成事物的各个因素和各个侧面,都是新闻舆论引导可以选择的角度。角度选择不当,就会引起受众的反感和抵触,导致传播受阻,难以形成主流观点;只有角度选择恰当,才能引起受众的同感和共鸣,促进广泛传播,形成主流观点。本文以2018年1月发生在云南鲁甸的“冰花男孩”新闻事件为例,谈谈新闻舆论引导的角度选择。

一、新闻事件本身是单一独立的,但引导的角度是多向开放的

1月8日早上,云南省昭通市鲁甸县新街镇转山包小学三年级留守学生王福满迎着风霜到校参加期末考,监考老师看到“白了头”的王福满,拍下了那张“冰花男孩”的图片放在网上。1月9日,冰花男孩头顶风霜上学的照片在网上引起广泛关注。

一时间,“冰花男孩”的照片刷爆了朋友圈,《人民日报》、新华社、澎湃新闻、红网,英国《每日邮报》等国内外主流媒体同步聚焦,《人民日报》刊文《云南昭通“冰花”男孩冒冰霜上学造型走红,网友:好心疼》在微博引发20多万网民点赞,留言4万多条。新华社微信公众号阅读量瞬间达到10万+。澎湃新闻推出后续采访报道《“冰花男孩”:上学冷但不苦,长大想当警察》,再次引发网民集体共鸣。微博话题“青春暖冬行动”随后也在全国微博公益话题榜排名第一。

通常情况,新闻事件本身是单一而独立的,但对新闻事件的解读和剖析是多向而开放的。正如桌上放着一把水壶,从不同角度看到水壶样子是不相同的,有的人看到了正面,有的人看到了侧面,还有的人看到了背面?!氨泻ⅰ闭飧鲂挛攀录澈蠹刑逑忠桓龃蟮闹魈猓好裆?。而民生下面又包含着一些物质层面的关键词:教育改革、精准扶贫、留守儿童等等;也包含着一些精神层面的关键词:吃苦耐劳、勤奋好学、远大理想等等。作为舆论引导者,站在不同的角度,选择不同的引导方向,其引导的目的和达到的效果就会不同。所以,舆论引导就要避免“盲人摸象”,需要对新闻事件进行综合、全面、立体的考察和论述。

二、舆论场的观点是纷繁复杂的,只有主流的才能起正确引导作用

随着互联网的高度发达,尤其是自媒体的蓬勃发展,大家可以随心所欲、各抒己见,仁者见仁、智者见智就成为了网络舆论场的常态。

“冰花男孩”新闻事件中,既有“好孩子,你吃的苦将会照亮你未来的路”这种积极励志的观点;也有“赞美苦难是一种病,得治!”这种指责谩骂式的观点;还有“我为什么不赞美‘冰花男孩’”这种分析教育改革成败得失的观点。

纵观网络上表现出来的各种观点,呈现出这么一些特征:主流媒体的观点相对客观积极,转载多、传播面广,但部分媒体用过多精神层面的积极因素,掩盖物质层面的消极因素,用已有的成绩覆盖存在的不足,有回避问题矛盾之嫌。而自媒体的观点主观消极,转载少、传播面窄,一些自媒体用物质层面的消极因素否定精神层面的积极因素,用存在的少量不足否定政府所做的大量努力,有只谈问题不看成绩之嫌。此外还有一些营销号为了“吸粉”“刷流量”,不惜搞一些放大问题、扩大矛盾的观点来“蹭热度”,大肆进行“网络碰瓷”。但是,“只见树木,不见森林”的意见均未形成主流观点。

作为一个评论员,选择新闻舆论引导角度,首先要客观真实,从事物的整体和本质上全面真实地把握事实;其次要面对现实,正视新闻事件所反映出来的问题,所选择的角度要有利于问题的解决;再次要贴近受众,受众也是人民群众,在角度选择中,要坚持以人民为中心的思想,顾及受众感受,把话说在受众心坎上,把道理讲得清楚明白,这样就容易让受众积极主动传播观点,最终形成主流意识。

三、应及时纠正偏激片面的主观认知,形成客观大众化的观点

每一个新闻事件中,几乎没有异口同声的观点,通?;徙挤置鞯乇硐治喙鄣悖旱谝焕啾硐治惹榛?,第二类表现为温和中性的,第三类表现为偏执消极的。第一类中,以官媒和传统媒体居多;第二类以高?;蛘呖蒲性核淖已д咭约啊俺怨先褐凇本佣?;第三类以自媒体以及平常对政府和社会有抵触情绪的居多。

这里进行这样大致的分类,并不是说哪一类好或者不好,只是告诉评论员在进行舆论引导时要正确看待舆论场客观存在的各类观点。因为在舆论引导中,只有吸收消化各类观点,进行去粗取精、去伪存真,以全面的、整体的视角来分析新闻事件,最终整合提炼出符合新闻事实、符合逻辑推导、符合大众认同的主流观点。

比如在“冰花男孩”新闻事件中,1月12日云南网所发特约评论员的一篇题为《北风吹白了少年头 也吹暖了社会人心》一文,分别从“为孩子吃苦耐劳的精神点赞”“几十年来教育工作的纵向对比”“教育是山区脱贫致富的希望”“呼吁全社会从关爱一位孩子扩大到更多需要帮助的人群”四个角度来评说该新闻事件,既表扬吃苦耐劳的精神,也真实反映这些年来教育工作取得的成绩和存在的问题,还指出教育对山区精准扶贫的意义,同时倡议社会关爱更多的弱势群体。文章发表后,被人民日报海外版海外网、央广网、央视网、中国青年网以及各省市区上百家主流新闻网站和门户网站转载,形成了主流观点进行广泛传播。

在积极、中性、消极三种类别观点共存的舆论场中,应以理性的认知为主,并辅以情感共鸣,才能促使共识的有效形成。在三类观点人群中,如果说持“积极”观点的人群是“关键少数”,那么大量持中性观点的群体就是舆论引导最应该团结的“大多数”,这是取得社会最大公约数的基础。得到大众认可的观点,才具有公信力、影响力和引导力。


附:评论《北风吹白了少年头 也吹暖了社会人心》

昭通新闻报料:0870-2128964   昭通新闻网,未经授权不得转载主编:陈元云 责任编辑:聂孝美
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